王心悅、張子聰和盛洋三個(gè)孩子的父母一同到城里打工，三個(gè)孩子就成了村里的留守兒童。學(xué)校里親切又富有愛心的支教老師經(jīng)常給孩子們講述傳統(tǒng)美德故事，她在講解“百善孝為先”時(shí)，給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)，這個(gè)特殊的作業(yè)讓王心悅等三個(gè)孩子不知所措又非常難過(guò)，通過(guò)老師耐心地講解，三個(gè)孩子最終交上了完美的作業(yè)。在完成作業(yè)的過(guò)程中，孩子們受到了啟發(fā)和教育，他們用自己對(duì)遠(yuǎn)方的父母真誠(chéng)的孝愛，感動(dòng)了父母，由此引發(fā)父母回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)陪伴老人和兒女的感人故事。